miércoles, 27 de noviembre de 2013

EVALUACIÓN



EVALUACIÓN

ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica.


Instructivo Secundaria
Reporte de evaluación




Propuesta para la renovación de la sección “Competencia Lectora” en el Reporte de Evaluación


miércoles, 9 de octubre de 2013

ESPAÑOL

En esta entrada publicaremos actividades, sugerencias, estrategias de la asignatura de Español.

15 de octubre 2013

http://www.excelduc.org.mx/sys-uploads/documentos/programas_de_estudio_2011._secundaria.espanol..pdf





                                                                           15 de octubre 2013

    Cuadernillo de actividades para el fortalecimiento

de la comprensión lectora para alumnos de 1° 

grado.






 Cuadernillo de actividades para el fortalecimiento

 de la comprensión lectora para alumnos de 2 ° 

grado.







 Cuadernillo de actividades para el fortalecimiento

 de la comprensión lectora para alumnos de 3° 

grado.




viernes, 4 de octubre de 2013

TIPS


27 de noviembre 2013

Dramática de fantasía 

El libro  “Gramática de la fantasía” que se comparte autor, Gianni Rodari, trata de explicar algunos métodos para ayudar tanto a niños como a mayores a contar y crear historias. Para ello, el autor cree que es básica la creatividad y la imaginación, pero para que estas estén libres y a punto, han de prepararse y trabajarse debidamente, para lo que Rodari da muchísimos ejercicios, técnicas y actividades.





CARTELES






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LECTURAS

Las chicas fantasma son verdes 


Sinopsis: Jonathan se acaba de mudar de casa. Al principio la idea no le hace mucha gracia, pero es que no se imagina la sorpresa que allí lo espera... En los sótanos de su nuevo edificio vive Cara, ¡una chica fantasma! En un primer momento Cara lo asusta un poco, luego le parece un fastidio, pero cuando se hacen amigos... ¡resulta ser la amiga más increíble del mundo! Claro que tener una amiga fantasma supone estar dispuesto a meterse en un montón de líos...

LOS INVENTORES DE CUENTOS
EL CANGREJITO VOLADOR
EL HOMBRE SIN OREJA

El Hombre Sin Oreja by Leonii Cruz Escalona

EL QUE SE ENOJA PIERDE

El Que Se Enoja Pierde by Leonii Cruz Escalona

EL ARTE DEL DESUSO

Un Arte en Desuso by Leonii Cruz Escalona

PNLE

25 de noviembre 2013.
ENCUESTA

 Llenar la encuesta de Biblioteca Aula y Biblioteca Escolar por escuela oficial, zona y sector, mismas que se  entregara por sector   para el 2 de diciembre del año en curso de forma impresa y digital a la DES.

El documento contiene tres  pestañas, revisar por favor.




Ponemos a su disposición los materiales del Programa Nacional de Lectura y Escritura.

 Iniciamos con "EN NUESTRA ESCUELA TODOS SOMOS LECTORES Y ESCRITORES"

     

LA BIBLIOTECA QUE NECESITAMOS PARA APOYAR EL PROYECTO ESCOLAR
Manual para el maestro bibliotecario y
el Comité de la Biblioteca Escolar


AlebrijeS  de  Secundaria
    Actividades para leer, escribir y dialogar en el aula.









Manual Seis Acciones para el Fortalecimiento de la                               Biblioteca

Características, funciones y diferencias de las bibliotecas 

Las bibliotecas de aula y las escolares tienen características y funciones distintas. Ambas se complementan y pueden ir haciéndose, con el uso, necesarias para la impartición de las clases y para el desarrollo de la vida escolar y comunitaria. A continuación, una exposición mínima de estos dos espacios:



CARTILL DE LECTURA  EDUCACION SECUNDARIA


Estrategias, Acciones
y
Conexiones
para Animar la
Biblioteca Escolar



Una biblioteca de aula y escolar en movimiento

BIENVENIDA



Bienvenidos a este espacio educativo de la Dirección de Educación Secundaria, donde estemos publicando información sobre la asignatura de Español, también sobre las actividades del Programa Nacional de Lectura y Escritura, evidencias de las actividades del Proyecto Células lectoras, así como estrategias de lectura, lecturas, vídeos, cuentos, etc., con la finalidad de apoyar el trabajo educativo.